Mediathèque

La base média constitue « la collection virtuelle » du Musée de la Résistance en ligne. Elle réunit des documents de tous types appartenant à une multitude de fonds publics et privés.

Chaque document inventorié est accompagné de sa notice explicative.
Un moteur de recherche performant (recherche simple ou croisée) permet à l'utilisateur d'utiliser la base de données selon ses propres critères. 

ATTENTION : les documents (photographies, archives, films...) utilisés ont fait l'objet de conventions avec leurs détenteurs et ne peuvent être utilisés par une tierce personne sans leur accord. Les coordonnées des détenteurs des documents sont mentionnées sur chaque notice.

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 Conclusion de la journée d'étude et de formation

Intervenants :
Hélène STAES, professeure d’histoire-géographie détachée, responsable des activités pédagogiques de la Fondation de la Résistance Simon CATROS, professeur agrégé d’histoire-géographie, ESPE de l’Académie de Paris

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Mener une enquête à partir d’un-des lieu(x) de mémoire dans l’espace proche de l’établissement

Intervenant : Bertrand JOLIVET, professeur agrégé d’histoire-géographie en temps partagé, lycée Paul Robert, Les Lilas, Académie de Créteil/ESPE de l’Académie de Paris

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Présentation de l’application « Lieux de mémoire 1940-1945 »

Intervenant : Fabrice Bourrée, responsable du Musée de la Résistance en ligne, Fondation de la Résistance

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Travailler en classe à partir d’une bande-dessinée de la Résistance

Intervenant : Arnaud Papillon, professeur agrégé d’histoire-géographie au lycée Geoffroy-Saint-Hilaire, Étampes, Académie de Versailles

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Travailler en classe à partir d’archives privées dans le cadre d’un projet pluridisciplinaire

Intervenante : Hélène Staes, professeure d'histoire-géographie détachée et responsable des activités pédagogiques de la Fondation de la Résistance

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Travailler en classe sur le journal intime d’Agnès Humbert, membre du groupe du Musée de l’Homme

Intervenant : Guillaume Gicquel, professeur agrégé d’histoire-géographie, chargé d’études « Laïcité, Valeurs de la République » à la Direction générale de l’enseignement scolaire

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Présentation de l'ouvrage Enseigner la Résistance

Intervenante : Hélène STAES, professeure d’histoire-géographie détachée, responsable des activités pédagogiques de la Fondation de la Résistance

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Enseigner la Résistance à la croisée des disciplines

Intervenant : Laurent Douzou, professeur des Universités en histoire contemporaine, Institut d'études politiques de Lyon

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Paris, ville compagnon de la Libération

Intervenant : Vladimir Trouplin, conservateur du Musée de l’ordre de la Libération

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La Libération de Paris à travers les films et les photographies réalisés en août 1944

Intervenant : Yann Simon, professeur d’histoire-géographie au lycée Voltaire, Académie de Paris, et professeur référent du Musée de la Libération de Paris – Musée du général Leclerc – Musée Jean Moulin

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