Mediathèque

La base média constitue « la collection virtuelle » du Musée de la Résistance en ligne. Elle réunit des documents de tous types appartenant à une multitude de fonds publics et privés.

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La rafle de l'université repliée à Clermont-Ferrand le 25 novembre 1943

Faculté des sciences de l'Université de Strasbourg à Clermont-Ferrand en 1943 (avant la rafle)

© AERIA / Archives privées de la famille Salomon  Droits réservés
Lettre de l’Instituteur Jalade à ses collègues pour l’envoi de matériels à leurs collègues espagnols internés

Lettre de l’Instituteur Jalade à ses collègues de Marseillan, Bessan et Vias pour l’envoi de matériels à leurs collègues espagnols internés dans les camps, fait à Agde, sans date.

© Musée départemental de la résistance et de la déportation de Haute-Garonne  Droits réservés
L'étoile jaune à l'école

Photographie de classe d'Eva Rappaport, avec certaines élèves portant l'étoile jaune.
Ecole primaire de l'avenue Parmentier, Paris 10e, 23 juin 1942

© Mémorial de la Shoah, Paris (France)  Droits réservés
Le Populaire du 1er septembre 1939 fait un point sur l’évacuation des écoliers du département de la Seine
© Bibliothèque nationale de France  Droits réservés
Le feuillet de M.J Ménard, collège-lycée d’Angers, 1940-1941 : l’esprit de Résistance au quotidien en milieu scolaire

Feuillet conservé dans le cahier de textes de Marie-Juliette Ménard, élève de 1ère au collège-lycée Joachim Du Bellay d’Angers, année scolaire 1940-1941.

Ce document, assez unique, a été retrouvé dans le cahier de Marie-Juliette Ménard. Cette élève imagine avec humour, l’enterrement d’Adolf Hitler. Écrire ceci pouvait pourtant avoir de lourdes conséquences, d’autant que son établissement subit, entre 1940 et 1943, la présence des troupes d’occupation allemandes. De janvier à mars 1943, la Gestapo procède même aux arrestations et déportations vers Ravensbrück de la directrice, de la gestionnaire et de professeures, toutes accusées d’entretenir un « esprit anti allemand » et de cacher des jeunes filles juives. Depuis 1945, la mémoire des disparues, enrichie des témoignages des survivantes, est honorée chaque année.

© MUNAE  Droits réservés
Line Sellier, Sur la route de Vierzon, juin 1940

Cours Complémentaire de l'École de jeunes filles , 123 rue de Patay, à Paris (13e) / Dessin sur l'exode de 1940 (une file de voitures surchargées en vue cavalière)

Texte de commentaire : " Avant Vierzon avant la ligne de démarcation (toutes) les voitures arrivaient de toutes parts. Les cyclistes et les piétons harassés de fatigues marchaient encore avec l'espoir d'arriver bientôt au but".

© MUNAE  Droits réservés
Affiche "L’école, marraine du combattant", 1941

Cette affiche accompagne la démarche de Jérôme Carcopino, secrétaire d’Etat à l’Education nationale et à la Jeunesse à partir de l’été 1941. Les écoles doivent « adopter » des soldats français prisonniers en Allemagne et leur envoyer régulièrement des colis et autres lettres de réconfort.

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Consignes pour la défense passive, 1939

Feuillet rédigé vers 1940 par Marie-Thérèse Lavigne, élève de 6e.

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Lettre d'une étudiante à Paris au lendemain du 11 novembre 1940
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Anonyme, Descente aux abris lors d’une alerte, vers 1939

Cours Complémentaire de l'École de jeunes filles , 123 rue de Patay, à Paris (13e) / Dessin issu d'une série sur les débuts de la guerre à Paris en 1939 / Quelques silhouettes dans une rue noire descendent vers les caves -abris.

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