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> "Enseigner la Seconde Guerre mondiale à Paris, de l'école au lycée"
> Mot d’accueil et introduction

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"Mot d’accueil et introduction"

Mot d’accueil 
Alain FRUGIÈRE, professeur des Universités, directeur de l’ESPE de l’Académie de Paris

Introduction générale
Tristan LECOQ, inspecteur général de l’Éducation nationale, professeur des Universités associé à Sorbonne Université, Faculté des Lettres, président du jury national des correcteurs du Concours national de la Résistance et de la Déportation.

Plan de l'expo

"Enseigner la Seconde Guerre mondiale à Paris, de l'école au lycée"

1. Mot d’accueil et introduction

2. Paris et les Parisiens dans la guerre

2.1 Guerre et vie quotidienne

2.2 Internement et répression à Paris et en région parisienne

2.3 La Libération de Paris

3. Enseigner la Résistance à Paris et en région parisienne

3.1 Enseigner la Résistance à la croisée des disciplines

3.2 Les écrits intimes et les archives privées

3.3 La bande dessinée au service de l’enseignement de la Résistance

3.4 Une application collaborative : les lieux de mémoire de la Résistance

4. Conclusion de la journée

Bibliographie

Bibliographie

Bibliographie sélective de documents disponibles à l'ESPE [en ligne sur le site de l'ESPE]

  • Introduction de la journée d'étude par Alain Frugiaire et Tristan lecoq


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