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> "Enseigner la Seconde Guerre mondiale à Paris, de l'école au lycée"
> Conclusion de la journée

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"Conclusion de la journée"

Hélène STAES, professeure d’histoire-géographie détachée, responsable des activités pédagogiques de la Fondation de la Résistance

Simon CATROS, professeur agrégé d’histoire-géographie, ESPE de l’Académie de Paris 

Plan de l'expo

"Enseigner la Seconde Guerre mondiale à Paris, de l'école au lycée"

1. Mot d’accueil et introduction

2. Paris et les Parisiens dans la guerre

2.1 Guerre et vie quotidienne

2.2 Internement et répression à Paris et en région parisienne

2.3 La Libération de Paris

3. Enseigner la Résistance à Paris et en région parisienne

3.1 Enseigner la Résistance à la croisée des disciplines

3.2 Les écrits intimes et les archives privées

3.3 La bande dessinée au service de l’enseignement de la Résistance

3.4 Une application collaborative : les lieux de mémoire de la Résistance

4. Conclusion de la journée

Bibliographie

Bibliographie

Bibliographie sélective de documents disponibles à l'ESPE [en ligne sur le site de l'ESPE]

  • Conclusion de la journée d'étude et de formation


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